临近期末，为深入贯彻落实“双减”政策，创新学习评价方式，实现提“质”减“负”，各学校探索针对低年级学生的创新型“无纸化”期末考试。横琴粤澳深度合作区首都师范大学伯牙小学开展了“传统佳节喜相逢”的闯关活动，将学科知识与传统佳节元素相结合，精心策划了多个有趣而充满挑战的闯关项目，邀请一年级和二年级的学生们自信秀出本学期所学所获，让孩子们在精彩纷呈的趣味闯关中完成综合素质能力考查，现场热闹非凡。

为确保此次闯关活动顺利进行，一、二年级老师精心布置了场地，在家长志愿者的协助下，打造出浓厚的节日氛围，以一场趣味横生、教育意义深远的创新评测，让学生在模块化、趣味化、多元化的闯关活动中体验学习的快乐。

在活动中，“喜迎新春——寻觅知‘音’”以演唱歌曲和回答乐理小知识为主，让学生在闯关活动中大胆进行自我表现，感受音乐的节奏和韵律；“元宵花灯——‘数’你最棒”结合数学学科知识特点，设置多个关卡，孩子们在闯关区一起合作搭立体图形、拨钟表……应用所学知识解决简单的实际问题；“端午品粽——头头是‘道’”将一年级和二年级道德与法治学科闯关主题分别设置为“安全引航员”“家乡宣传员”，通过小组合作闯“迷宫”考察一年级学生的生命安全意识，通过小组合作完成景点的推介与宣传，培养二年级学生合作、表达、创造的能力，激发学生热爱家乡的情感……

此外，“中秋赏月——‘语’你同行”“七夕乞巧——‘英’你而来”“重阳登高——求知若‘科’”等多个关卡也如火如荼。不以纸笔定能力，虽无笔墨亦飘香，每一个科目对应一个传统节日，在闯关的过程中，书本知识“活”了起来，孩子们也深刻感受到传统节日的魅力。

横琴伯牙小学相关负责人表示，通过本次期末闯关活动，激发了学生对学习探索的浓厚兴趣，让学习快乐起来。在“双减”的路上，横琴伯牙小学将继续开展多元化、个性化的评价活动，不断探索和研究新型评价方式，促进每位伯牙学子健康和个性化的成长。