汇华四季小学成立金湾区中小学生涯教育体验基地

5月25日,“追寻光,成为光”珠海市金湾区中小学生涯教育专题教研现场会暨汇华四季小学幸福教育共同体启动仪式举行。

现场,金湾区教育局教育科研培训中心教研员作生涯教育专题报告《让生涯之花在金湾绽放》。其后,各行各业代表纷纷到场,共同参与该校精心策划的“职业”主题游园活动。活动中,学生们可近距离接触不同职业的人士,生动直观地了解不同职业的特点、所需技能和社会贡献,以此促使自身树立成长目标,发展自身能力和完善个人成长规划。

活动中,学生们在进行不同职业的体验。

“生涯规划是基于‘兴趣—了解—体验—决定’之后的最终结果。学生只有知道未来的职业‘是什么’‘有什么’,后才能知道自己真正‘要什么’。”汇华四季小学校长张浩表示,为此该校把各行各业的杰出代表请进校园,并希望孩子们借他们身上的光看见未来人生的路。

活动最后,该校还举行了幸福教育共同体启动仪式。据汇华四季小学相关负责人透露,汇华四季小学将继续保留各职业体验场馆,打造成为金湾区中小学生涯教育体验基地,以供更多金湾区的中小学生与未来的自己进行深入交流,找到一条最适合自己的人生发展路线。

文字:甘丰恺 图片:张洲 编辑:庞晓丹 责任编辑:帅云
汇华四季小学成立金湾区中小学生涯教育体验基地
珠海特区报 2022-05-26 11:46

5月25日,“追寻光,成为光”珠海市金湾区中小学生涯教育专题教研现场会暨汇华四季小学幸福教育共同体启动仪式举行。

现场,金湾区教育局教育科研培训中心教研员作生涯教育专题报告《让生涯之花在金湾绽放》。其后,各行各业代表纷纷到场,共同参与该校精心策划的“职业”主题游园活动。活动中,学生们可近距离接触不同职业的人士,生动直观地了解不同职业的特点、所需技能和社会贡献,以此促使自身树立成长目标,发展自身能力和完善个人成长规划。

活动中,学生们在进行不同职业的体验。

“生涯规划是基于‘兴趣—了解—体验—决定’之后的最终结果。学生只有知道未来的职业‘是什么’‘有什么’,后才能知道自己真正‘要什么’。”汇华四季小学校长张浩表示,为此该校把各行各业的杰出代表请进校园,并希望孩子们借他们身上的光看见未来人生的路。

活动最后,该校还举行了幸福教育共同体启动仪式。据汇华四季小学相关负责人透露,汇华四季小学将继续保留各职业体验场馆,打造成为金湾区中小学生涯教育体验基地,以供更多金湾区的中小学生与未来的自己进行深入交流,找到一条最适合自己的人生发展路线。

文字:甘丰恺 图片:张洲 编辑:庞晓丹 责任编辑:帅云