为促进琴澳基础教育深度融合发展，近日，横琴粤澳深度合作区首都师范大学子期实验中学、子期实验小学和伯牙小学的科学与信息技术老师们，赴澳门培正中学开展交流学习活动。

在活动中，教师们首先参观了图书馆，澳门培正中学相关负责老师详细地为大家讲解了如何为学生打造一个将阅读与实践相结合的图书馆学习活动，教师们与学生们也进行了一场深入而又自然的交流。随后教师们深入课堂，悉心观摩了机器人和编程课程。他们积极参与课堂学习，课后更是与执教教师进行了热烈交流。

在FABLAB 创新科教馆，老师们满怀热情地参观了协同创新梦想工场、综合机器人训练基地、数控创造区、数位艺术设计、AR/VR 研究区以及北极科考水下机器人实验区等特色展区。参观过程中，教师们不时与澳门培正中学的老师们进行互动交流，深入探讨学校在各学段开展的实验项目，现场气氛热烈。

参观结束后，双方开展座谈交流。在座谈交流中，双方围绕科技课程的建设历程、小初衔接等问题展开热烈讨论。通过座谈，大家不仅加深了对科技教育的理解，还获得了许多宝贵的教学启示，为今后的教学工作提供了有益的参考。教师们纷纷表示，活动进一步强化了两地教育交流，成功搭建起两地 STEAM 教育领域的交流学习桥梁，为琴澳学生提供了更为广阔的学习平台。