教育是最大的民生。1月6日上午，金湾区2023年首次区委常委会会议暨开发区党工委会议将第一议题聚焦在了全区教育高质量发展攻坚工作上，正说明金湾区始终把教育摆在优先发展的战略位置。
“2022年启动学位攻坚项目18个，现已建成7所学校、幼儿园并顺利开学，年度建设项目开工率100%。”记者获悉，2022年，金湾区瞄准“产业第一”，立足“民生为要”，认真贯彻落实市委市政府关于学位攻坚的工作部署，大力推动学校（幼儿园）建设，加大优质教育资源供给，办好人民满意的教育。
展望新的一年，金湾区将推进教育优先发展的各项举措落到实处，全力推进学位建设攻坚，稳步推进教育综合改革，持续推进学校内涵建设。其中，2023年计划启动新建、改扩建中小学、幼儿园项目9个，将建成并投入使用项目4个，提供公办中小学学位4170个。
回眸2022
亮点频出 优质教育资源实现协同发展
孩子有没有好学校上？上学的地方离家近不近？这些都影响着人民群众的幸福感和获得感。
2022年9月1日，平沙公园西北处，一座现代化的新校园——金湾区平沙新城学校投入使用。当天，校长带领着新生逐一“打卡”整个校园，宽敞明亮的教室、标准化室外运动场、最新的直饮水系统、多功能多学科实验室等，无不让满怀期待的新生脸上绽放出兴奋的笑容。
“平沙的孩子不用往外走，家门口就能上好学，这是家长的自豪，也是金湾教育工作者的自豪。”在该校校长眼中，如果幸福感可以具象化，这份自豪感算是一个。
金湾区教育资源正面临着新一轮人口出生高峰带来的影响，再加上大量外来人口来此定居，原有的教育资源捉襟见肘。金湾区平沙新城学校等新学校的投入使用，是金湾区加大投入、全力攻坚学位供给的生动缩影。
金湾区政府制定印发《金湾区（开发区）基础教育学位攻坚行动（2022—2024年）实施方案》，计划用3年时间，投资约26.1亿元，新建改扩建幼儿园、义务教育学校项目35个，新增幼儿园学位8100个，义务教育阶段学位16300个，让每个孩子在家门口都能上好学，享有公平而有质量的教育。
学位建设跑出了“加速度”，怎样让孩子们既能“有学上”，又能“上好学”？
集团化办学是实现优质教育资源协同发展的一个方向。2022年9月16日，金湾区在教育高质量发展大会现场为两个小学教育集团、12个学前教育共同体揭牌，拉开了金湾区集团化办学的全新序幕。
金湾区集团化办学主要采取“优校+新校”的形式开展紧密型集团化办学。通过管理制度一体化、教育资源一体化、教研培训一体化、教师队伍管理一体化，实现集团各校区“四个一体化”，师资配置方面实现优化均衡，各校区真正作为一个整体统一部署、统一行动。
其中，金湾区第二小学教育集团由虹晖小学和金湾二小组成，李彩芳同时担任两校校长。李彩芳表示，随着两校牵手，教师团队扩大，通过协同发展将获得教师流动与教育质量提升双丰收，更好地满足家长对优质教育的需求。
高质量的学位离不开高质量的教师。过去一年，金湾区面向全国择优引入名校长名师7人，招聘中小学编制内教师222人，进一步充实金湾区教育队伍。同时，本区4名教师通过省正高级职称评审，近十分之一的校长、教师参与轮岗交流，推动新时代基础教育教师队伍强起来。
高质量的发展还需高质量的教育服务。2022年秋季学期，全区参加校内课后服务的学生占比86.8%。金湾区校内课后托管服务全面升级，16所学校与第三方机构合作开设“四点半”特色课程，近五分之一的金湾学校实现“平躺”午休，四分之一的金湾学校有了自主经营食堂，金湾区更是获评全省学前教育高质量发展实验区。
展望2023
迎难而上 进一步推进教育高质量发展
在回眸中展望，在砥砺中奋进。过去的一年，金湾区教育事业不仅收获一个又一个“高光时刻”，也真实映照出金湾教育精耕细作、勇毅向前的生动形象。
只有用心在教育上，才能让家长放心、孩子安心。而最能让家长感知到教育提升，不仅要在家门口“有学上”，更要在家门口“上好学”。
办好家门口的每一所学校，让每一所学校发生真实的改变和质量提升，是金湾教育人的愿景；让每个孩子都能享受公平而有质量的教育，则是金湾教育人的承诺。
一流的城市呼唤一流的教育，一流的教育成就一流的城市。新的一年，金湾区全力推动教育高质量发展的脚步不会停下。
学位攻坚行动将全力推进——学位供需矛盾是居民群众最关心的民生问题之一。2023年，金湾区计划启动新建、改扩建学校项目9个。2023年将建成并投入使用项目4个，提供公办中小学学位4170个。同时，金湾区将加大现有已建成中小学、幼儿园回购洽谈跟进力度，在回购投入、办学模式、资产管理、师资运用等方面探索实现路径，在学位高峰到达前投入使用，形成学位增量。
教育综合改革将稳步推进——金湾区将探索多元办学模式，提高集团化办学覆盖率，培育内生品牌，争取2023-2025年每年新增立项不少于1个公办中小学（幼儿园）教育集团。同时，持续深化“双减”改革和推进人事制度改革，推进课堂教学改革，改革中学教学质量评价，推进完善和实施教师队伍聘后管理和交流轮岗机制，促进教师队伍有序交流和管理提升。值得一提的是，金湾区也将提升校内课后服务质量，探索建立第三方机构“白名单”制度。
学校内涵建设将高效推进——金湾区将继续加大名校引进力度。2023年实现珠海一中附属金湾学校年内开学，北师大等合作项目全面落地，引进更多优质教育资源在区内集聚。同时，做好全区“名师、名校长、名班主任”引育工作，加大校（园）级领导后备干部培养力度，不断完善和创新教师补充机制。此外，金湾区也将推广食堂自营模式，扩大覆盖学校，保障师生舌尖上的安全。
“加快教育强区建设，办好人民满意的教育，金湾区将给予教育更强的支持、给予教师更高的荣誉、给予校长更足的信任、给予学生更深的关爱、给予改革更大的宽容。”金湾区负责人表示，接下来，金湾区将继续加快推进学位建设、配齐配足优质师资力量、扎实推进集团化办学、严抓严管校园安全、加强组织保障，全力推进教育高质量发展。
教育是最大的民生。1月6日上午，金湾区2023年首次区委常委会会议暨开发区党工委会议将第一议题聚焦在了全区教育高质量发展攻坚工作上，正说明金湾区始终把教育摆在优先发展的战略位置。
“2022年启动学位攻坚项目18个，现已建成7所学校、幼儿园并顺利开学，年度建设项目开工率100%。”记者获悉，2022年，金湾区瞄准“产业第一”，立足“民生为要”，认真贯彻落实市委市政府关于学位攻坚的工作部署，大力推动学校（幼儿园）建设，加大优质教育资源供给，办好人民满意的教育。
展望新的一年，金湾区将推进教育优先发展的各项举措落到实处，全力推进学位建设攻坚，稳步推进教育综合改革，持续推进学校内涵建设。其中，2023年计划启动新建、改扩建中小学、幼儿园项目9个，将建成并投入使用项目4个，提供公办中小学学位4170个。
回眸2022
亮点频出 优质教育资源实现协同发展
孩子有没有好学校上？上学的地方离家近不近？这些都影响着人民群众的幸福感和获得感。
2022年9月1日，平沙公园西北处，一座现代化的新校园——金湾区平沙新城学校投入使用。当天，校长带领着新生逐一“打卡”整个校园，宽敞明亮的教室、标准化室外运动场、最新的直饮水系统、多功能多学科实验室等，无不让满怀期待的新生脸上绽放出兴奋的笑容。
“平沙的孩子不用往外走，家门口就能上好学，这是家长的自豪，也是金湾教育工作者的自豪。”在该校校长眼中，如果幸福感可以具象化，这份自豪感算是一个。
金湾区教育资源正面临着新一轮人口出生高峰带来的影响，再加上大量外来人口来此定居，原有的教育资源捉襟见肘。金湾区平沙新城学校等新学校的投入使用，是金湾区加大投入、全力攻坚学位供给的生动缩影。
金湾区政府制定印发《金湾区（开发区）基础教育学位攻坚行动（2022—2024年）实施方案》，计划用3年时间，投资约26.1亿元，新建改扩建幼儿园、义务教育学校项目35个，新增幼儿园学位8100个，义务教育阶段学位16300个，让每个孩子在家门口都能上好学，享有公平而有质量的教育。
学位建设跑出了“加速度”，怎样让孩子们既能“有学上”，又能“上好学”？
集团化办学是实现优质教育资源协同发展的一个方向。2022年9月16日，金湾区在教育高质量发展大会现场为两个小学教育集团、12个学前教育共同体揭牌，拉开了金湾区集团化办学的全新序幕。
金湾区集团化办学主要采取“优校+新校”的形式开展紧密型集团化办学。通过管理制度一体化、教育资源一体化、教研培训一体化、教师队伍管理一体化，实现集团各校区“四个一体化”，师资配置方面实现优化均衡，各校区真正作为一个整体统一部署、统一行动。
其中，金湾区第二小学教育集团由虹晖小学和金湾二小组成，李彩芳同时担任两校校长。李彩芳表示，随着两校牵手，教师团队扩大，通过协同发展将获得教师流动与教育质量提升双丰收，更好地满足家长对优质教育的需求。
高质量的学位离不开高质量的教师。过去一年，金湾区面向全国择优引入名校长名师7人，招聘中小学编制内教师222人，进一步充实金湾区教育队伍。同时，本区4名教师通过省正高级职称评审，近十分之一的校长、教师参与轮岗交流，推动新时代基础教育教师队伍强起来。
高质量的发展还需高质量的教育服务。2022年秋季学期，全区参加校内课后服务的学生占比86.8%。金湾区校内课后托管服务全面升级，16所学校与第三方机构合作开设“四点半”特色课程，近五分之一的金湾学校实现“平躺”午休，四分之一的金湾学校有了自主经营食堂，金湾区更是获评全省学前教育高质量发展实验区。
展望2023
迎难而上 进一步推进教育高质量发展
在回眸中展望，在砥砺中奋进。过去的一年，金湾区教育事业不仅收获一个又一个“高光时刻”，也真实映照出金湾教育精耕细作、勇毅向前的生动形象。
只有用心在教育上，才能让家长放心、孩子安心。而最能让家长感知到教育提升，不仅要在家门口“有学上”，更要在家门口“上好学”。
办好家门口的每一所学校，让每一所学校发生真实的改变和质量提升，是金湾教育人的愿景；让每个孩子都能享受公平而有质量的教育，则是金湾教育人的承诺。
一流的城市呼唤一流的教育，一流的教育成就一流的城市。新的一年，金湾区全力推动教育高质量发展的脚步不会停下。
学位攻坚行动将全力推进——学位供需矛盾是居民群众最关心的民生问题之一。2023年，金湾区计划启动新建、改扩建学校项目9个。2023年将建成并投入使用项目4个，提供公办中小学学位4170个。同时，金湾区将加大现有已建成中小学、幼儿园回购洽谈跟进力度，在回购投入、办学模式、资产管理、师资运用等方面探索实现路径，在学位高峰到达前投入使用，形成学位增量。
教育综合改革将稳步推进——金湾区将探索多元办学模式，提高集团化办学覆盖率，培育内生品牌，争取2023-2025年每年新增立项不少于1个公办中小学（幼儿园）教育集团。同时，持续深化“双减”改革和推进人事制度改革，推进课堂教学改革，改革中学教学质量评价，推进完善和实施教师队伍聘后管理和交流轮岗机制，促进教师队伍有序交流和管理提升。值得一提的是，金湾区也将提升校内课后服务质量，探索建立第三方机构“白名单”制度。
学校内涵建设将高效推进——金湾区将继续加大名校引进力度。2023年实现珠海一中附属金湾学校年内开学，北师大等合作项目全面落地，引进更多优质教育资源在区内集聚。同时，做好全区“名师、名校长、名班主任”引育工作，加大校（园）级领导后备干部培养力度，不断完善和创新教师补充机制。此外，金湾区也将推广食堂自营模式，扩大覆盖学校，保障师生舌尖上的安全。
“加快教育强区建设，办好人民满意的教育，金湾区将给予教育更强的支持、给予教师更高的荣誉、给予校长更足的信任、给予学生更深的关爱、给予改革更大的宽容。”金湾区负责人表示，接下来，金湾区将继续加快推进学位建设、配齐配足优质师资力量、扎实推进集团化办学、严抓严管校园安全、加强组织保障，全力推进教育高质量发展。
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