宣扬先进典型,发挥示范引领作用!合作区115名教师获表彰

5月25日,横琴粤澳深度合作区民生事务局举办“横琴粤澳深度合作区2023年青年教师与班主任大赛表彰大会暨名师工作室主持人授牌仪式”,表彰在“合作区2023年中小学青年教师教学能力大赛”“合作区2023年第二届中小学班主任专业能力大赛”中突围而出的合作区优秀青年教师和班主任,宣扬先进典型,发挥示范引领作用,同时还为名师工作室主持人授牌。

合作区共115名教师获表彰,其中27名获奖教师将代表合作区参加市级决赛。

青年教师大赛一等奖、来自首都师范大学横琴子期实验小学的李熙分享时表示,在未来的教育教学路上,她将会在“恒心”与“毅力”的较量中打磨每一节课,发挥自身所长培育学生。

班主任大赛一等奖、来自首都师范大学横琴子期实验中学的夏昀分享时表示,她将坚持“育人先育己”,不断给自己充电,积累丰富的教育理论知识,在未来的工作中助力学生更好地成长。

首批名师工作室主持人、来自横琴第一中学的蔡荣表示,被遴选为名师工作室主持人是一种荣誉,更是一种责任,他将秉承不辱使命的意识、精诚合作的精神,做好教育教学,在科研中发挥示范、带头、辐射作用。

合作区民生事务局局长黄宇杰对获奖教师表示祝贺,并勉励合作区教师们不忘立德树人初心,携手推动合作区教育高质量发展。他提出,要围绕“凝心聚力办好人民满意的教育、奋力拼搏加快合作区教育事业高质量发展”目标,提高教育优先发展的战略地位,切实满足人民群众对教育的需求,并且把稳教育安全优质的发展方向,培育德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,同时打造优质教育,加快实现“学有所教”向“学有优教”转变。他表示,全区教师应坚持以德立身,做有德之师;坚持以德立学,做有为之师;坚持以德施教,做有爱之师,为推动合作区教育事业高质量发展贡献力量。

强国先强教,强教先强师。据悉,下一步,合作区民生事务局将积极探索教师成长新路径,激活青年教师发展内生动力,充分发挥“名师”“名班主任”及“名师工作室”带动效应,进一步提升教育队伍素质能力,努力建设一支高素质、专业化创新型教师队伍。

文字:王晓君 图片:曾遥 通讯员袁天晓 编辑:刘辉 赵聪 责任编辑:孙宁
宣扬先进典型,发挥示范引领作用!合作区115名教师获表彰
观海融媒 2023-05-27 15:55

5月25日,横琴粤澳深度合作区民生事务局举办“横琴粤澳深度合作区2023年青年教师与班主任大赛表彰大会暨名师工作室主持人授牌仪式”,表彰在“合作区2023年中小学青年教师教学能力大赛”“合作区2023年第二届中小学班主任专业能力大赛”中突围而出的合作区优秀青年教师和班主任,宣扬先进典型,发挥示范引领作用,同时还为名师工作室主持人授牌。

合作区共115名教师获表彰,其中27名获奖教师将代表合作区参加市级决赛。

青年教师大赛一等奖、来自首都师范大学横琴子期实验小学的李熙分享时表示,在未来的教育教学路上,她将会在“恒心”与“毅力”的较量中打磨每一节课,发挥自身所长培育学生。

班主任大赛一等奖、来自首都师范大学横琴子期实验中学的夏昀分享时表示,她将坚持“育人先育己”,不断给自己充电,积累丰富的教育理论知识,在未来的工作中助力学生更好地成长。

首批名师工作室主持人、来自横琴第一中学的蔡荣表示,被遴选为名师工作室主持人是一种荣誉,更是一种责任,他将秉承不辱使命的意识、精诚合作的精神,做好教育教学,在科研中发挥示范、带头、辐射作用。

合作区民生事务局局长黄宇杰对获奖教师表示祝贺,并勉励合作区教师们不忘立德树人初心,携手推动合作区教育高质量发展。他提出,要围绕“凝心聚力办好人民满意的教育、奋力拼搏加快合作区教育事业高质量发展”目标,提高教育优先发展的战略地位,切实满足人民群众对教育的需求,并且把稳教育安全优质的发展方向,培育德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,同时打造优质教育,加快实现“学有所教”向“学有优教”转变。他表示,全区教师应坚持以德立身,做有德之师;坚持以德立学,做有为之师;坚持以德施教,做有爱之师,为推动合作区教育事业高质量发展贡献力量。

强国先强教,强教先强师。据悉,下一步,合作区民生事务局将积极探索教师成长新路径,激活青年教师发展内生动力,充分发挥“名师”“名班主任”及“名师工作室”带动效应,进一步提升教育队伍素质能力,努力建设一支高素质、专业化创新型教师队伍。

文字:王晓君 图片:曾遥 通讯员袁天晓 编辑:刘辉 赵聪 责任编辑:孙宁