5月7日，由广东省教育厅指导、珠海市教育局主办，珠海市教育研究院承办的珠海市科技劳动教育暨学生信息素养提升实践活动在夏湾中学举行。

记者在现场看到，活动共设有创意智造、人工智能创意应用、AI劳动实践三个展示交流区，并设有人工智能轮式机器人创意挑战、编程闯关等11个智能机器人、无人机竞赛项目。据了解，珠海还创新加入了地方特色项目，特色项目主要考核机器人与人工智能平台开展机器人算法设计，以此提高赛队的AI解决方案能力以及机器人路径规划的编程技巧。

比赛首次开设大学组，共设有小学、初中、高中、大学四个组别。小学及初中组考核机器人环境感知与运动能力；高中及大学组考核移动AI机器人在复杂环境中的探索与感知及多次播报识别的综合能力。当天，来自全市132所中小学校、中职学校和高等院校近500支参赛（交流）队伍参加活动，在本次活动中遴选出的优秀队伍将代表珠海市参加广东省及全国赛事。

广东省教育厅事务中心推广部主任杨明欢表示：“本次实践活动的针对性非常强，比赛有别于传统的‘任务式’单一操作，更强调学生的自主创新能力和动手能力，要求学生根据赛事的得分点独立设计任务，难度高，具有挑战性，可以灵活地考察学生是否具备过硬的知识储备以及解决问题的能力。”

“虽然比赛成绩还没有公布，但经过这段时间的理论学习、现场调试和比赛三大环节，我收获颇丰，尤其是在编程技术上得到了一定程度的提升，自己可以独立完成一些简单的人工智能应用设计，让我对机器人的运作以及人工智能的开发产生了更大兴趣，希望今后这样的机会能够多一些。”来自香洲区第十九小学的参赛队员陈泽轩说。

本次活动进一步提升了青少年科技教育活动的影响力和吸引力，鼓励学生在科创项目活动中积极运用大数据、物联网以及人工智能等先进技术，有助于提高学生创新创造能力，促进科创教育与学校教育教学深度融合。