2月16日晚,吉大街道吉莲社区新时代文明实践站开展“走进四大发明 传承古法造纸”非物质文化遗产主题课堂,吸引亲子30余人参与。
“同学们,你们知道中国四大发明是什么吗?”“在以前没有纸张的时候,人们是在哪里写字和画画的呢?”“纸是由什么制作的呢?”活动伊始,社工通过互动问答的方式为孩子们普及了造纸术的起源与发展等知识,同时也激发大家对造纸术的浓厚兴趣,加深了对纸文化的认识。
接下来,社工引导大家动手操作:首先泡纸浆、搓纸浆、调配制作纸浆用水量,手拿抄纸网在泡浆池里从下往上均匀地抄纸,再放花草装饰,让花草与纸合二为一。从浇纸浆、铺花草再到晾晒、揭纸,每一步制作过程都环环相扣,考验着孩子们的耐心和专注力。
“造纸太难了,想不到一张小小的纸要经历这么多步骤才能制作出来,以后要节约用纸,不能随便浪费纸张了!”孩子们深有感触地说道。花草纸制作完成后,孩子们小心翼翼地拿着自己的作品拍照留影,笑容灿烂的脸上满是成就感和自豪感。
2月16日晚,吉大街道吉莲社区新时代文明实践站开展“走进四大发明 传承古法造纸”非物质文化遗产主题课堂,吸引亲子30余人参与。
“同学们,你们知道中国四大发明是什么吗?”“在以前没有纸张的时候,人们是在哪里写字和画画的呢?”“纸是由什么制作的呢?”活动伊始,社工通过互动问答的方式为孩子们普及了造纸术的起源与发展等知识,同时也激发大家对造纸术的浓厚兴趣,加深了对纸文化的认识。
接下来,社工引导大家动手操作:首先泡纸浆、搓纸浆、调配制作纸浆用水量,手拿抄纸网在泡浆池里从下往上均匀地抄纸,再放花草装饰,让花草与纸合二为一。从浇纸浆、铺花草再到晾晒、揭纸,每一步制作过程都环环相扣,考验着孩子们的耐心和专注力。
“造纸太难了,想不到一张小小的纸要经历这么多步骤才能制作出来,以后要节约用纸,不能随便浪费纸张了!”孩子们深有感触地说道。花草纸制作完成后,孩子们小心翼翼地拿着自己的作品拍照留影,笑容灿烂的脸上满是成就感和自豪感。
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