近期疫情多地多点发生,根据疫情防控需要,多地陆续发布停课通知启动线上教学。为服务“停课不停学”,教育部部署各地充分发挥国家中小学智慧教育平台作用,统筹利用好国家平台和地方平台资源,指导学生科学合理安排居家学习。目前,国家中小学智慧教育平台资源数量较3月1日前增加了一倍。
目前,国家中小学智慧教育平台有专题教育、课程教学、课后服务、教师研修、家庭教育、教改实践经验6个版块,资源数量较3月1日前增加了一倍。其中,专题教育版块提供了生命安全教育和心理健康教育资源,为中小学生居家学习期间心态调适、积极抗疫提供科学指导;课程教学资源现有19个版本450册次教材的课程教学资源共17492条,以及67家出版单位的1991册电子版教材,可供广大师生自主使用;课后服务版块包括科普教育、体育锻炼、文化艺术、经典阅读、研学实践、影视教育等,为丰富中小学生居家学习期间课余生活提供优质资源;家庭教育版块包括家庭教育观念、家庭教育方法和家庭教育指导3类资源,可以有效服务广大家长提高家庭教育能力,提升中小学生居家学习质量。
据统计,3月1日—14日,国家中小学智慧教育平台日均浏览次数高达1687万,为疫情多点散发后实施“停课不停学”提供了有力支撑。
近期疫情多地多点发生,根据疫情防控需要,多地陆续发布停课通知启动线上教学。为服务“停课不停学”,教育部部署各地充分发挥国家中小学智慧教育平台作用,统筹利用好国家平台和地方平台资源,指导学生科学合理安排居家学习。目前,国家中小学智慧教育平台资源数量较3月1日前增加了一倍。
目前,国家中小学智慧教育平台有专题教育、课程教学、课后服务、教师研修、家庭教育、教改实践经验6个版块,资源数量较3月1日前增加了一倍。其中,专题教育版块提供了生命安全教育和心理健康教育资源,为中小学生居家学习期间心态调适、积极抗疫提供科学指导;课程教学资源现有19个版本450册次教材的课程教学资源共17492条,以及67家出版单位的1991册电子版教材,可供广大师生自主使用;课后服务版块包括科普教育、体育锻炼、文化艺术、经典阅读、研学实践、影视教育等,为丰富中小学生居家学习期间课余生活提供优质资源;家庭教育版块包括家庭教育观念、家庭教育方法和家庭教育指导3类资源,可以有效服务广大家长提高家庭教育能力,提升中小学生居家学习质量。
据统计,3月1日—14日,国家中小学智慧教育平台日均浏览次数高达1687万,为疫情多点散发后实施“停课不停学”提供了有力支撑。
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