记者从教育部了解到,针对各种竞赛活动中存在的借机开展培训、收费或变相收费、评奖过程不够规范、清单外竞赛违法违规举办等问题,根据“双减”意见等文件精神,教育部正会同相关部门对《关于面向中小学生的全国性竞赛活动管理办法(试行)》》进行修订和完善,以更好满足当前竞赛活动管理的实际需要。
教育部校外教育培训监管司负责人介绍,修订工作以坚持减轻学生和家长过重负担为原则,将进一步调整竞赛评审流程、细化竞赛组织要求、加大违规查处力度,更加注重竞赛的育人导向,促进竞赛活动更加规范有序开展,彻底斩断竞赛与培训机构的利益链条,促进学生全面发展和健康成长。
据了解,2018年9月,教育部制定印发了《关于面向中小学生的全国性竞赛活动管理办法(试行)》,对面向中小学生的竞赛活动作出规范要求。管理办法公布以来,教育部已连续三年公布通过审核的竞赛清单,取消了学前教育阶段各类竞赛和义务教育阶段学科类竞赛,竞赛数量大幅消减,学科类竞赛得到严控,竞赛的素质导向更加明显,竞赛横生的乱象得到有效遏制,基本斩断了竞赛与培训挂钩的利益链,缓解了竞赛带来的培训热,有效减轻了因竞赛带来的学生过重校外培训负担、家长经济和精力负担。
记者从教育部了解到,针对各种竞赛活动中存在的借机开展培训、收费或变相收费、评奖过程不够规范、清单外竞赛违法违规举办等问题,根据“双减”意见等文件精神,教育部正会同相关部门对《关于面向中小学生的全国性竞赛活动管理办法(试行)》》进行修订和完善,以更好满足当前竞赛活动管理的实际需要。
教育部校外教育培训监管司负责人介绍,修订工作以坚持减轻学生和家长过重负担为原则,将进一步调整竞赛评审流程、细化竞赛组织要求、加大违规查处力度,更加注重竞赛的育人导向,促进竞赛活动更加规范有序开展,彻底斩断竞赛与培训机构的利益链条,促进学生全面发展和健康成长。
据了解,2018年9月,教育部制定印发了《关于面向中小学生的全国性竞赛活动管理办法(试行)》,对面向中小学生的竞赛活动作出规范要求。管理办法公布以来,教育部已连续三年公布通过审核的竞赛清单,取消了学前教育阶段各类竞赛和义务教育阶段学科类竞赛,竞赛数量大幅消减,学科类竞赛得到严控,竞赛的素质导向更加明显,竞赛横生的乱象得到有效遏制,基本斩断了竞赛与培训挂钩的利益链,缓解了竞赛带来的培训热,有效减轻了因竞赛带来的学生过重校外培训负担、家长经济和精力负担。
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