12月14日至16日，斗门区实验中学举行青年教师展示课评比活动，旨在为青年教师专业化成长提供锻炼的平台，进一步促进青年教师在“双减”政策下提高课堂教学效益，提升其教育教学水平，把学习的主动性还给学生们。

展示课评比活动开始前，各青年教师选定课题，立足教材，钻研教材，明确教学目标和教学重难点，斟酌为实现教学目标和突破教学重难点所要采取的教法与学法，确定教学流程。活动开始后，各位青年教师围绕课题，紧扣教育教学新理念，运用各具特色的教学方法展示自己的课堂教学。期间，校领导和评委老师一起观摩各科青年教师的教学展示，仔细做好相关记录，便于与各青年教师如切如蹉，帮助青年教师借外力，强内功。

展示课评比让同学们收获颇丰。“在杨老师的展示课上，我学习了《昆明的雨》这篇课文，在杨老师的引导下，领略到雨季中茵子、杨梅、缅桂花的景致，感受到昆明的雨之美。”一位学生表示。

青年教师同样获益匪浅。“这次展示课中，我带着孩子们一起领略数与形结合的精妙。”陈嘉慧老师表示，于其而言，这是一次在锻炼中继续汲取养分的宝贵机会。无论课前还是课后，前辈老师都针对性地提出了许多宝贵的建议，令其清楚自己的优点和努力的方向，今后能够更加有效地提升自己的教学水平。

“青年教师展示课评比活动，不在于全盘授予，而在相机引导，从而把学习的主动性还给学生，这将是我校今后教学的重要方向之一。”斗门区实验中学有关负责人说。