5月8日，珠海市金湾区推进中小学科学教育大会暨青少年科学特色品牌园启动仪式在金湾区航空新城小学北校区举行。来自全区各中小学的“小科学家”们齐聚一堂，集中展出他们自主创作的科创作品。这些创意十足的作品充满科技感，让人眼前一亮。

学生们的作品琳琅满目，涉及各行业领域，又与生活息息相关，既富有创新性和前沿性，更体现了学生们丰富的知识储备和超强的动手能力。无人机在音乐伴奏下翩然起舞、小小蜂箱能够实现智能调温控湿、全自动化的校园减轻了教师管理任务……这些充满奇思妙想又科技感十足的科创作品全都出自金湾学子之手。“同学们在电视节目上看到传统的蜂箱需要费时费力查看温度湿度，会造成对蜂群的干扰和伤害。于是同学们就想到设计一款智能蜂箱，可以实现智能调控温度和湿度，并且自动驱赶外来生物。”金湾区航空新城小学学生张曦月自信地介绍同学们的科创作品。

为适应新时代的发展，提升金湾区中小学生科学素养，推动金湾区科学教育高质量发展，近日，金湾区教育局等十一部门联合印发《珠海市金湾区推进中小学科学教育十项措施方案（2024-2026年）》（以下简称《方案》）。金湾区围绕“科学家（精神）进校园行动”“科学课程提升行动”“科学传承，校、家、社接力行动”“科学创新素养提升行动”四大行动，推出10条具体举措，分别是选聘科学副校长、搭建科学家（精神）进校园平台、培育科学实验校、构建区域科学教育课程群、建设和培养科学教师队伍、促进“拔尖创新人才”的早期培养、创设校园科学探索活动、创建家庭科学教育活动、创新研学实践科学教育、举办区级科技创新提升项目活动和统筹校级中小学生科技节。

本次金湾区推进中小学科学教育大会暨青少年科学特色品牌园启动仪式的举行，正是落实《方案》的一项重要举措。活动中，金湾区教育局为第一批金湾区科学副校长颁发了聘书。本次招聘的科学副校长既有高校的教授专家和珠海的名校老师，也有金湾重点产业龙头企业的专家和研究员。接下来，他们将发挥各自的优势特长，对学校科学教育进行指导，促进中小学与科研单位、企业之间的资源整合，为青少年提供良好的科学教育资源。

此外，活动中还为航空航天、人工智能、工程技术三个项目的金湾区青少年科学特色品牌园成员校授牌。

“在《方案》的指导下，我们希望通过三年的努力，促进学校主阵地与社会大课堂有机衔接，使中小学科学教育的体系更加完善、资源更加整合、活动更加丰富、师资更加壮大，切实提升青少年的科学素养。”金湾区教育局负责人表示。