珠海市九洲中学:以“求真”课程打造文明校园

珠海市九洲中学以“求真”课程打造文明校园,积极推进课程改革,全面提高教学质量,立德树人,不断提高全校师生的思想道德水平,把学校建设成一所校风优良、学风浓厚、人文洋溢的文明校园。

多年来,学校先后获得“全国青少年足球特色学校”“广东省中小学教师校本研修示范学校”“珠海市文明校园”等多个荣誉称号。

珠海市九洲中学的学生乐团正在排练中。

阵阵悠扬的管乐声从珠海市九洲中学的排练室传来,该校管乐团指挥胡凯正带领乐团的同学们进行日常排练。记者看到,现场共有长笛、单簧管、双簧管、萨克斯、小号、圆号、长号、次中音号、大号、打击乐器等10种乐器,同学们分别手持各自的乐器,在胡凯的指挥下,有条不紊地练习。每一次排练,胡凯都会带领同学们从基本功开始练起,依次温习呼吸法、音阶、演奏法后,再开始练习曲目。

“每一次吹起长笛,都让我觉得惬意,这也是我放松身心的最好方式。”初三6班的邱诗涵同学告诉记者,小学时的梦想就是加入九洲中学的管乐团,如今梦想照进了现实,她也如愿以偿地提高了长笛演奏水平,还在管乐团认识了很多志同道合的朋友。同时,她还有一些意料之外的收获:“初中的课业是比较繁重的,既要完成好作业又想练习长笛,就需要学习时间管理。”

珠海市九洲中学管乐团成立于2005年,是学校的元老级社团。管乐团成立至今,已培训学生近1300人。

强化德育教育,加快文明建设。“学校开设了管乐团、墨彩敦煌美术社团、机器人社团等20多个不同类型的学生社团,遍及各个领域,全校学生参与率100%,极大地丰富了师生的课余生活。学校每年还常态化开展书香校园、STEAM大赛等特色活动。”珠海市九洲中学副校长胡政介绍,学校结合“办真教育,培育真人”办学理念,深度挖掘校内课程资源,将“五育”校本化,把德育、智育、体育、美育和劳动教育解读为“健、志、慧、雅、行”五大方向。

同时,立足学校文化和校情,将课程和学校文化相结合,秉承“课程育人”理念,提出了“求真”课程体系,目的是在“求真”课程体系的框架下,将“五育并举”真正融入日常教育教学中,落实文明校园相关要求,从而实现“立德树人”的目标。

文字:张景璐 图片:朱习 编辑:周晓晴 责任编辑:田海
珠海市九洲中学:以“求真”课程打造文明校园
珠海特区报 2023-09-26 07:30

珠海市九洲中学以“求真”课程打造文明校园,积极推进课程改革,全面提高教学质量,立德树人,不断提高全校师生的思想道德水平,把学校建设成一所校风优良、学风浓厚、人文洋溢的文明校园。

多年来,学校先后获得“全国青少年足球特色学校”“广东省中小学教师校本研修示范学校”“珠海市文明校园”等多个荣誉称号。

珠海市九洲中学的学生乐团正在排练中。

阵阵悠扬的管乐声从珠海市九洲中学的排练室传来,该校管乐团指挥胡凯正带领乐团的同学们进行日常排练。记者看到,现场共有长笛、单簧管、双簧管、萨克斯、小号、圆号、长号、次中音号、大号、打击乐器等10种乐器,同学们分别手持各自的乐器,在胡凯的指挥下,有条不紊地练习。每一次排练,胡凯都会带领同学们从基本功开始练起,依次温习呼吸法、音阶、演奏法后,再开始练习曲目。

“每一次吹起长笛,都让我觉得惬意,这也是我放松身心的最好方式。”初三6班的邱诗涵同学告诉记者,小学时的梦想就是加入九洲中学的管乐团,如今梦想照进了现实,她也如愿以偿地提高了长笛演奏水平,还在管乐团认识了很多志同道合的朋友。同时,她还有一些意料之外的收获:“初中的课业是比较繁重的,既要完成好作业又想练习长笛,就需要学习时间管理。”

珠海市九洲中学管乐团成立于2005年,是学校的元老级社团。管乐团成立至今,已培训学生近1300人。

强化德育教育,加快文明建设。“学校开设了管乐团、墨彩敦煌美术社团、机器人社团等20多个不同类型的学生社团,遍及各个领域,全校学生参与率100%,极大地丰富了师生的课余生活。学校每年还常态化开展书香校园、STEAM大赛等特色活动。”珠海市九洲中学副校长胡政介绍,学校结合“办真教育,培育真人”办学理念,深度挖掘校内课程资源,将“五育”校本化,把德育、智育、体育、美育和劳动教育解读为“健、志、慧、雅、行”五大方向。

同时,立足学校文化和校情,将课程和学校文化相结合,秉承“课程育人”理念,提出了“求真”课程体系,目的是在“求真”课程体系的框架下,将“五育并举”真正融入日常教育教学中,落实文明校园相关要求,从而实现“立德树人”的目标。

文字:张景璐 图片:朱习 编辑:周晓晴 责任编辑:田海