非遗需要传承，但是，在信息爆炸的当下，要如何吸引年轻一代主动走近非遗、接受非遗，进而去传承非遗呢？从青少年感兴趣的元素入手，从青少年的兴趣爱好切入，就不失为与时俱进的尝试与创新。

非遗传承的目的，从来就不在于能否找到人学习并掌握相关的技艺，而是要让非遗的精神和内涵，非遗代表的传统优秀文化得到继承和发扬。通过行政指令或者经济手段找到人来学习很容易，但是，要让更多的人对非遗真正地产生兴趣，进而主动去探寻非遗文化，探究非遗传承背后的故事，就必须因势利导，结合当下流行的元素进行创新拓展，要将传统与现代、非遗与流行元素有机地融合起来。

对青少年来说，卡通漫画无疑是他们喜爱的元素，“二次元”甚至已经形成了一种文化。由此，将动漫元素与非遗项目有机结合起来，通过推出新的非遗动画形象来吸引青少年的关注，逐渐提升他们对于非遗项目的兴趣度，其传承效果显然是事半功倍的，而且这种兴趣因为与自身爱好的结合，不容易出现“三分钟的热度”，更能体现非遗传承的初心和价值所在。

当然，互联网时代，每天都有不同的热点，每年都有不一样的流行趋势，青少年的兴趣爱好也很广泛。要将传统的非遗文化传承发扬得更好，并非只有结合动漫元素这样一种方式，需要我们摆脱以往那种填鸭式、大水漫灌式的宣传教育及推广模式，要学会与时俱进，敢于创新尝试，要在保持非遗传承核心理念及文化不变的前提下，在传承形式、传播方式等方面有所变化和突破，要以更丰富更有趣更具吸引力的方式方法，聚人气汇热度，让非遗传承也能像琴棋书画等各种文化艺术一样，有朝一日成为深受一些青少年青睐的兴趣爱好，从而让非遗传承得更加高效、质量更高。