10月11日,南都记者获悉,故宫博物院与团结香港基金辖下中国文化研究院10日联合宣布,推出“我们的故宫”学与教资源项目,引领香港青少年深刻认识国家和世界发展大势,增强民族自豪感和主人翁意识。据悉,这是故宫博物院首次和香港机构合作推出教学资源。
当日,故宫博物院院长王旭东表示,故宫博物院与中国文化研究院首次携手合作,推出“我们的故宫”系列教材,机会珍贵且难得。在双方通力合作下,将以故宫为核心的教育资源转化为适合香港教育背景的多元教材,让故宫所承载的中华优秀传统文化正式走进香港校园,加入孩子们的课堂学习中。这是一次开创性的尝试,也是一次积极的文化传播。
中国文化研究院院长邱逸表示,相信“我们的故宫”系列教材能够协助本港学校把握香港故宫文化博物馆开馆的热潮,把故宫文化推广到学校,让学生从认识、理解,到欣赏、热爱,继而主动承担起推广中华文化的使命。
据中国文化研究院官网介绍,该院配合本港学校的课程、学生的学习兴趣和能力,把故宫博物院所提供珍贵的文物图像影片、由专家撰写的文章等,整理设计成一系列适用于教学的资源,借由讲述故宫的文物与人物的故事,让国宝“活起来”“走出去”,同时加强学生品德情意教育,帮助学生建立正面的价值观和态度。
据了解,“我们的故宫”系列教材多元丰富,包括专题展板、大挂图、影片、动画、工作纸、学习平台等,打通中文、中史、常识、音乐、生活与社会等多个科目,配合香港本地学校的课程、学生的学习兴趣和能力,通过专题活动和课堂活动,把故宫文化渗透进学与教的每一个板块。
10月11日,南都记者获悉,故宫博物院与团结香港基金辖下中国文化研究院10日联合宣布,推出“我们的故宫”学与教资源项目,引领香港青少年深刻认识国家和世界发展大势,增强民族自豪感和主人翁意识。据悉,这是故宫博物院首次和香港机构合作推出教学资源。
当日,故宫博物院院长王旭东表示,故宫博物院与中国文化研究院首次携手合作,推出“我们的故宫”系列教材,机会珍贵且难得。在双方通力合作下,将以故宫为核心的教育资源转化为适合香港教育背景的多元教材,让故宫所承载的中华优秀传统文化正式走进香港校园,加入孩子们的课堂学习中。这是一次开创性的尝试,也是一次积极的文化传播。
中国文化研究院院长邱逸表示,相信“我们的故宫”系列教材能够协助本港学校把握香港故宫文化博物馆开馆的热潮,把故宫文化推广到学校,让学生从认识、理解,到欣赏、热爱,继而主动承担起推广中华文化的使命。
据中国文化研究院官网介绍,该院配合本港学校的课程、学生的学习兴趣和能力,把故宫博物院所提供珍贵的文物图像影片、由专家撰写的文章等,整理设计成一系列适用于教学的资源,借由讲述故宫的文物与人物的故事,让国宝“活起来”“走出去”,同时加强学生品德情意教育,帮助学生建立正面的价值观和态度。
据了解,“我们的故宫”系列教材多元丰富,包括专题展板、大挂图、影片、动画、工作纸、学习平台等,打通中文、中史、常识、音乐、生活与社会等多个科目,配合香港本地学校的课程、学生的学习兴趣和能力,通过专题活动和课堂活动,把故宫文化渗透进学与教的每一个板块。
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