幼小衔接是指幼儿园教育与小学教育的衔接，能否实现幼小顺利衔接对儿童具有重要意义。儿童需要通过长时间地体验、尝试、重复、操作等来形成感性经验与思维方式，为后续小学知识学习做好深度铺垫。
学前教育宣传月
活动现场，珠海市学前教育协会理事长李毅为启动仪式致辞。她从政策上解读了幼小衔接的重要性，并介绍了今年宣传月的系列活动，包括开展启动仪式、成立“三位一体”宣讲团、另“眼”参观小学、优秀活动视频、案例评选和案例集编撰、“我向往的小学生活”绘本故事展、“手拉手”幼小衔接教学专题分享及互动教研等多项内容。
珠海市教育局副局长程鹏表示，学前教育是整个国民教育体系的重要组成部分，是终身学习的开端，幼小衔接则是学前教育的重要一环。学前教育宣传月活动为老师、园长和家长提供了一个相互交流的平台，教育工作者们可以共同探讨如何实施“零起点”教学、如何培养孩子的学习兴趣等热点话题，营造正确的育儿氛围，促进幼小衔接学习方式和教学方式发展。
教育君了解到，目前，全市共有404所幼儿园，在园人数10万余人，其中包括公办园98所、民办园306所。
程鹏
我市将实行学校建设投资倍增计划，预计未来3年内新增4万多个公办学位。与此同时，不断提升学前教育水平，不仅让孩子有学上，还要上好学，实现幼有所育，学有所教。
在激动人心的启动仪式环节，随着“3—2—1”的倒计时声响起，本次宣传月活动正式揭开序幕。
现场，嘉宾们共同探讨孩子如何更好地从幼儿园平稳过渡到小学阶段，热烈的“头脑风暴”为幼小衔接工作提供了实践思路——
▲杨匏安纪念学校校长张晓平站在小学的视角从“双减”政策背景、小学作息的调整、启航课程开设等方面向大家介绍了学校如何帮助初跨入小学的儿童做好衔接适应。
▲凤凰小学教师梁佩欣从情感的支持和学习习惯培养两方面分享了幼小衔接的具体举措。
▲蓝天小耶鲁幼儿园园长唐青对“家长过分焦虑幼小衔接的准备”问题进行了解答，她提到充足的全学段衔接以及特色活动，能够帮助幼儿顺利平稳过渡到小学生活。鼓励家长应该更关注儿童的心理发展水平，学习的内驱力和兴趣才是儿童不断发展的关键。
▲光明幼儿园大班教师宋秀兰结合自身教学经验，分享了如何通过谈话、参观、绘画等方式，激发幼儿对小学生活的向往和憧憬，增强自信心。
▲凤凰幼儿园、教育幼儿园的两位家长分享了她们对于幼小衔接的见解，表示家长应保持良好心态，树立科学的衔接观念。
李毅
在本次学前教育宣传月，我们的宣讲团将针对幼儿家长和幼儿园教师进行2场培训讲座，通过带领幼儿参观小学、举办绘本故事展等方式，引导全社会树立科学衔接教育观念，帮助幼儿做好入学准备和入学适应教育。
幼小衔接助成长，
家园合力向未来。
让我们一同携手，
帮助幼儿顺利度过
幼小衔接转折期，
开启崭新的小学生活。
让幼小衔接自然而然，
润物无声……
来源：市教育局基教科、珠海传媒集团、珠海市学前教育协会
幼小衔接是指幼儿园教育与小学教育的衔接，能否实现幼小顺利衔接对儿童具有重要意义。儿童需要通过长时间地体验、尝试、重复、操作等来形成感性经验与思维方式，为后续小学知识学习做好深度铺垫。
学前教育宣传月
活动现场，珠海市学前教育协会理事长李毅为启动仪式致辞。她从政策上解读了幼小衔接的重要性，并介绍了今年宣传月的系列活动，包括开展启动仪式、成立“三位一体”宣讲团、另“眼”参观小学、优秀活动视频、案例评选和案例集编撰、“我向往的小学生活”绘本故事展、“手拉手”幼小衔接教学专题分享及互动教研等多项内容。
珠海市教育局副局长程鹏表示，学前教育是整个国民教育体系的重要组成部分，是终身学习的开端，幼小衔接则是学前教育的重要一环。学前教育宣传月活动为老师、园长和家长提供了一个相互交流的平台，教育工作者们可以共同探讨如何实施“零起点”教学、如何培养孩子的学习兴趣等热点话题，营造正确的育儿氛围，促进幼小衔接学习方式和教学方式发展。
教育君了解到，目前，全市共有404所幼儿园，在园人数10万余人，其中包括公办园98所、民办园306所。
程鹏
我市将实行学校建设投资倍增计划，预计未来3年内新增4万多个公办学位。与此同时，不断提升学前教育水平，不仅让孩子有学上，还要上好学，实现幼有所育，学有所教。
在激动人心的启动仪式环节，随着“3—2—1”的倒计时声响起，本次宣传月活动正式揭开序幕。
现场，嘉宾们共同探讨孩子如何更好地从幼儿园平稳过渡到小学阶段，热烈的“头脑风暴”为幼小衔接工作提供了实践思路——
▲杨匏安纪念学校校长张晓平站在小学的视角从“双减”政策背景、小学作息的调整、启航课程开设等方面向大家介绍了学校如何帮助初跨入小学的儿童做好衔接适应。
▲凤凰小学教师梁佩欣从情感的支持和学习习惯培养两方面分享了幼小衔接的具体举措。
▲蓝天小耶鲁幼儿园园长唐青对“家长过分焦虑幼小衔接的准备”问题进行了解答，她提到充足的全学段衔接以及特色活动，能够帮助幼儿顺利平稳过渡到小学生活。鼓励家长应该更关注儿童的心理发展水平，学习的内驱力和兴趣才是儿童不断发展的关键。
▲光明幼儿园大班教师宋秀兰结合自身教学经验，分享了如何通过谈话、参观、绘画等方式，激发幼儿对小学生活的向往和憧憬，增强自信心。
▲凤凰幼儿园、教育幼儿园的两位家长分享了她们对于幼小衔接的见解，表示家长应保持良好心态，树立科学的衔接观念。
李毅
在本次学前教育宣传月，我们的宣讲团将针对幼儿家长和幼儿园教师进行2场培训讲座，通过带领幼儿参观小学、举办绘本故事展等方式，引导全社会树立科学衔接教育观念，帮助幼儿做好入学准备和入学适应教育。
幼小衔接助成长，
家园合力向未来。
让我们一同携手，
帮助幼儿顺利度过
幼小衔接转折期，
开启崭新的小学生活。
让幼小衔接自然而然，
润物无声……
来源：市教育局基教科、珠海传媒集团、珠海市学前教育协会
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