在新一轮高考改革“增加学生选择权，促进科学选才”的政策导向下，学生们站在了选择的十字路口。如何从不同的选科组合中找到最适合自己的组合，知道自己更适合读什么专业，今后从事什么类型的工作……这考验着学生的职业生涯探索与决策能力。日前，珠海市教育研究院联合科大讯飞举办了选科指导线上培训，围绕“教育部2021年最新选科政策解读及生涯指导”这一主题，帮助学生作出更合理的选科抉择。

此次培训邀请北京师范大学心理学博士生、国家高级职业指导师常雪亮与各位学生、家长、老师直面生涯与选科的现实挑战。这场线上培训“干货”满满，常雪亮从教育部2021年最新选科要求解读、选科决策的两大影响因素、如何应对选科决策冲突三方面作了详细介绍。

最新选科要求解读

常雪亮介绍，今年7月发布的《普通高校本科招生专业选考科目要求指引》将对改革地区的高中生带来重大影响，比如要求同时选考物理和化学两科的专业数量明显增多，这将对有相关专业选择意向的学生产生影响。

为了帮助高中生快速地掌握大学专业的类型，科大讯飞团队将本科92个专业类的核心专业课程进行数据挖掘，分为理学科研群、基础工程群、应用工程群、生物医学群、管理科学群、金融经济群、社会科学群、人文历史群、艺术体育群九大专业群。主讲人针对不同选科组合分别能够报考哪些大学专业群作了详细介绍。例如，以理学科研群为例，从数据来看，“物理+化学”的选科组合专业覆盖面最广。

选科决策的两大影响因素

记者了解到，新高考选科是一个综合性极强的工作，涉及学生的学科优势、学科兴趣、专业兴趣、职业理想，还要考虑高校选考要求、社会发展、家庭环境等诸多因素，学科优势与专业匹配是选科决策最重要的两大因素，缺一不可。

面对兴趣与能力的冲突、自身想法与父母想法的冲突、学科优势不明显等情况时，如何应对选科决策冲突？常雪亮介绍，通过科学的测评和职业探索等手段能够帮助学生合理选科，让学生摸清、打通前往理想大学、理想专业的“桥梁”。其中，学科潜能测评和专业兴趣测评，可以帮助学生在高一阶段更准确地预测未来两年的学业成就，指导学生选出最有优势的科目，帮助学生了解自己不同学科的潜能水平在整体人群中的等级排名，帮助学生了解自己适合学习哪些大学专业，并知晓这些专业需要选考哪些科目。

据悉，12月15日起，我市各学校开始陆续组织学生开展生涯规划测评，学生可登录各班主任发的账号和密码进行免费测试。